Atvertas tarmių lobynas

Pakalniškių pagrindinės mokyklos mokiniai dalyvauja įvairiuose konkursuose, konferencijose, olimpiadose, bet gebančių kalbėti tarmiškai varžytuvėse penktokai buvo pirmieji, atstovavę mūsų mokyklai.

Kovo 26 dieną Panevėžyje vyko Lietuvos mokinių neformaliojo Švietimo centro vykdomo etnokultūrinio projekto „Mūsų lobynai“ mokinių, gebančių kalbėti tarmiškai, Aukštaitijos regiono varžytuvės „Tarmių lobynai“. Varžytuvių tikslas – siekti etnografinių regionų savitumo išsaugojimo ir suaktualinimo, skatinti mokinius domėtis ir pažinti gimtojo krašto tradicinę kultūrą, praplėsti žinias apie tarmes, ugdyti etnokultūrinį kūrybiškumą, baltišką pajautą, puoselėti papročius ir tradicijas. Smalsu ir įdomu buvo išgirsti, kaip skamba dainos ar pasakojimai, atliekami kupiškėnų, ignaliniečių, zarasiškių, panevėžiečių, vilniečių, šiauliečių, joniškiečių.

Mūsų penktokai – Gabija Frolovaitė, Jonas Brazys ir Gabrielius Džiugas Špakauskas – gimtąja tarme papasakojo, kodėl gandro nugara juoda, o kojos raudonos, kodėl vaikai erzina gandrą, kas atsitiks, jei pirmą kartą pamatęs gandrą sugalvosi norą ir persiversi per galvą.

Mokiniai, ruošdamiesi varžytuvėms, kartu su lietuvių kalbos mokytoja D. Gustiene ir klasės auklėtoja R. Sakalauskaite įdomios medžiagos ieškojo Šeduvos „babos“ E. Brajinskienės knygoje „Tetervins subild“. Mūsų penktokai ne tik dalyvavo varžytuvėse, bet užėmė trečiąją vietą. Džiaugiamės savo sėkme ir manome, kad su savo tarme gražiai „draugausime“ ir ateityje.

Dalė Gustienė, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja

Mokiniai, dalyvavę varžytuvėse, kartu su lietuvių kalbos mokytoja D. Gustiene ir klasės auklėtoja R. Sakalauskaite.

Pakalniškių pagrindinės mokyklos nuotr.